Cette semaine, avec Marie nous avons utilisé une balance à plateaux. Nous avons utilisé le vocabulaire “plus lourd que”, “plus léger que” pour comparer 2 objets. Puis nous avons comparé la masse de 3 objets. Avec Lana, nous peignons un fond à l’encre pour réaliser une production plastique sur le thème de la mer. Nous […]
GS : semaine du 1er au 5 juin Lire l’article »
Pour survivre à la chaleur de la semaine dernière, nous avons réalisé des éventails ! Cette semaine, nous poursuivons nos apprentissages autour des 5 sens. Nous découvrons le GOÛT. Avec Emilie, nous avons fait du dripping ( technique de colle). Nous avons ajouté des épices de toutes les couleurs et de toutes les odeurs. Nous
En TPS/PS, semaine du 1er au 5 Juin 2026. Lire l’article »
Ce lundi 1er juin , les élèves de CM1 et de CM2 sont allés aux Lucs-sur-Boulogne pour voir l’exposition temporaire de l’Historial, intitulée “La vie des Vendéens sous l’occupation:39-45”. 6 missions les attendaient pour découvrir l’identité de PIERRE, nom de code d’un résistant vendéen. Grâce à ce jeu, les enfants ont pu décourvrir de nombreux
CM: Expo à l’Historial Lire l’article »
Cette semaine, avec Marie, nous nous sommes entrainés à tracer le chiffre 9. Avec Lana, nous avons terminé la surprise pour la fête des mamans. Nous avons effectué de belles réalisations avec les plus plus. Avec Marie, nous continuons notre travail sur l’identification des sons dans les mots. Cette semaine, il a fait très chaud.
GS : semaine du 26 au 29 mai Lire l’article »
Cette semaine, nous découvrons un nouveau sens l’odorat. Nous sentons diverses odeurs plus moins agréables. Avec Emilie, nous préparons quelque chose pour la fête des mamans. Nous trions des objets en créant des motifs organisés. Nous réalisons des animaux ou objets à l’aide des “plus plus”. Avec la chaleur, nous restons au frais à réaliser
En TPS/PS : semaine du 26 au 29 Mai 2026. Lire l’article »
