GS-CP : semaine du 10 au 14 juin 🐑

Cette semaine en GS :

  • Comparer des masses avec une balance Ă  plateaux ou un cintre.
  • Jouer au jeu 2 cartes pour faire 10.
  • Ecrire la syllabe manquante dans un mot

Nous avons débuté un nouveau projet : réaliser un abécédaire sur les sports pour envoyer à la classe de Luçon, nos correspondants. Nous avons travaillé plusieurs compétences :

  • Trouver des sports qui commencent par chaque lettre de l’alphabet.
  • RĂ©aliser des fonds Ă  l’encre en soufflant.
  • Ecrire le nom des sports en lettres capitales et en cursive.
  • Ecrire le prĂ©nom des enfants de la classe de Luçon et de notre classe en cursive.
  • Colorier et dĂ©couper avec prĂ©caution les mascottes qui reprĂ©sentent les sports.
  • Ecrire une phrase pour dĂ©finir chaque sport (CP).

Nous avons commencé à nous entrainer pour la danse de la kermesse.

Jeudi, avec Mathieu, nous avons eu la chance de rencontrer une agnelle.

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