Lundi 25 septembre : Nous sommes bien arrivés à Branféré à 10h10 . Nous sommes contents nos chambres sont magnifiques. Aujourd’hui, nous avons visité le parc animalier avec Lorenzo pour les CM2 et Valérie pour les CM1. Ils sont très gentils. En fin de journée, avant de prendre le goûter,…
Les 29 CM1 ont bénéficié de la première séance du programme SRAV (Savoir Rouler A Vélo) organisé avec le club “Centre Vélo” de la Roche-sur-Yon. A l’aide de Théo et Yoann, les jeunes cyclistes ont appris à vérifier l’état de leur vélo et ont fait quelques exercices sur piste pour…
Jeudi 14 septembre, nous avons vécu notre premier temps de classe dehors aux Etangs. L’occasion de travailler sur les mesures et le périmètre en situation réelle, de faire des jeux mathématiques et d’observer la nature en dessinant et écrivant deux phrases sous contrainte (une phrase interrogative et une phrase à…
Et c’est reparti pour une nouvelle année scolaire ! Nous sommes 29 élèves dans la classe et nous avons le plaisir d’accueillir trois nouveaux camarades dans la classe: Emma, Ludivine et Nahel.
En cette fin d’année, nous avons réalisé quelques articles pour créer notre journal sur notre année de CM1. C’est une idée des élèves suite à l’étude de la presse au mois de mars dernier. Alors le voici en couleurs ! (Il peut y avoir quelques coquilles ou erreurs que je…
Avec la précieuse aide de la maman d’Eloïse, nous avons réalisé des cyanotypes. Ces oeuvres sont réalisées par un procédé ancien de photographie. Le mélange de deux produits devient photosensible. Une fois au contact de la lumière naturelle (UV), il devient, après nettoyage dans l’eau, d’un beau bleu de Prusse,…
Pour finir l’année de catéchèse et de culture religieuse, les groupes de CM1 se sont mélangés pour apprendre en jouant sur les trois grands religions monothéistes. Cela fait deux semaines que le groupe de culture religieuse invente des jeux pour toute la classe ! Ils ont inventé: un jeu Undercover…
Depuis quelques séances, en sciences, nous fabriquons des OFNI (objets flottants non-identifiés). Coopérer…imaginer… Choisir les matériaux les plus adéquats pour la flottaison. Trouver un moyen pour propulser et faire avancer le bateau le plus loin possible… Nous les avons testés aux étangs. Et nous en reparlerons en classe pour voir…
Jeudi 15 juin, les CM1 sont allés à l’ombre du bosquet des étangs et sous les arbres pour faire classe dehors. Au programme: révisions des conjugaisons (imparfait, passé composé et futur) et de la numération. (Apprendre à arrondir un nombre décimal en créant une droite graduée ensemble) On n’oublie pas…
En arts visuels, après avoir étudié le cadrage (angle, direction du sujet, et la distance), nous sommes allés aux étangs pour faire des photos. Pendant que des groupes prenaient les photos, les autres élèves étaient assis à l’ombre d’un chêne pour dessiner ce qu’ils voyaient. (et cela en compagnie de…