Cette semaine, les MS ont réalisé ces ateliers : Arts visuels : peindre un dégradé bleu pour réaliser un ciel; décorer une montgolfière Motricité fine : colorier sans dépasser le coloriage du mois de mars Phonologie : identifier la syllabe d’attaque d’un mot De leur côté, les GS ont effectué les activités suivantes : Arts […]
MS-GS : semaine du 3 au 7 mars Lire l’article »
Pour Mardi-Gras, les enfants se sont déguisés et ont dansé au rythme de la musique sur la cour de l’école. Voici quelques photos de leur après-midi “Carnaval”.
CE1 : Carnaval de l’école Lire l’article »
Voici la vidéo vue en classe: Qu’est-ce que l’intention ? Se concentrer un mode d’emploi : PIM
CM1: Le cerveau et apprendre à se concentrer ! Lire l’article »
Après deux semaines de vacances, nous étions ravis de nous retrouver et d’échanger sur nos sorties et voyages. Voici les activités réalisées par les MS cette semaine : Phonologie : scander et dénombrer les syllabes d’un mot Structurer sa pensée : réaliser des constructions libres Ateliers autonomes : découvrir et expérimenter les ateliers autonomes de
MS-GS : semaine du 24 au 28 février Lire l’article »
Durant la période 3, les CE1 ont participé au projet DEFI SMASH pour découvrir la pratique du Volley-ball. La première séance a été menée par Tom Pifteau, intervenant du comité de Vendée de Volley-ball. Tous les jeudis après-midis, les enfants ont donc travaillé l’engagement, la passe et la réception à travers différents ateliers. Ils ont
CE1: séances de Volley-ball Lire l’article »
