Catégorie : GS – CP
GS-CP : semaine du 10 au 14 juin 🐑
Cette semaine en GS : Comparer des masses avec une balance à plateaux ou un cintre. Jouer au jeu 2 cartes pour faire 10. Ecrire la syllabe manquante dans un mot Nous avons débuté un nouveau projet : réaliser un abécédaire sur les sports pour envoyer à la classe de…
Chant: J’irai au bout de mes rêves 🎶
Si tu veux t’entrainer à chanter “J’irai au bout de mes rêves”, voici la chanson :
GS-CP : semaine du 3 au 7 juin

Chez les GS cette semaine : Distinguer des sons proches. Suivre une “recette” pour réaliser des graphismes puis inventer une recette. Reconstituer un titre dans les trois écritures (capitales, script, cursive) Tracer des graphismes en respectant une organisation : de façon concentrique, graphismes rayonnants, damier dans un quadrillage. Jouer au…
GS-CP : semaine du 27 au 31 mai
Rencontre avec un artiste des Ogres de Barback
GS-CP : semaine du 21 au 24 et Floralies
Notre journée aux Floralies Jeudi nous sommes allés aux Floralies à la Chabotterie. Nous avons découvert les différents espaces : jeux d’eau, jeux de plantes, jeux d’effort, jeux d’enfance, jeux d’esprit et les belles compositions florales. Nous avons beaucoup aimé le piano, le bateau de pirate, la voiture de course… Avec…
GS-CP semaine du 13 au 17 mai
Cette semaine avec la classe de CP et la classe arc-en-ciel nous avons réalisé nos compositions florales sur le thème “jeux de fleurs” exposées aux Floralies : nous avons ramassé des feuillages, rempoté, imprimé des boutons d’or sur du tissu, disposé les jeux, étalé du sable, positionné les fleurs, le…
TPS-PS-MS-GS-CP : journée olympique

La semaine dernière nous nous sommes retrouvés après deux semaines de vacances. Mardi 7 mai, nous sommes allés au stade de Mouilleron où nous avons retrouvé l’école de Dompierre sur Yon. Nous nous sommes répartis dans différentes équipes de couleur. Au programme de la matinée, plusieurs ateliers sportifs : La…
GS-CP: semaine du 6 au 7 mai
Cette semaine chez les GS-CP : Lundi nous étions contents de nous retrouver et d’accueillir Jules dans notre classe. Après le partage de nos aventures des vacances nous avons découvert le nouvel espace dans la classe : l’espace gentillesse. Chaque élève a un cahier des mots doux dans lequel les camarades pourront…