Voici les ateliers réalisés par les MS cette semaine : Arts visuels : réaliser des poissons et des pieuvres en utilisant différents matériaux (papier bulle, peinture, coton-tige…) Dessin du bonhomme : créer le bonhomme du mois de novembre (à partir d’une feuille représentant le corps, dessiner ses membres) Sport : réaliser…
Après deux semaines, nous étions tous très contents de nous retrouver et de partager ce que nous avions fait durant les vacances de la Toussaint. Plusieurs temps forts sons venus ponctués cette semaine. Tout d’abord, Tournicote, Tournesol et Soleil (mascottes des classes maternelles) ont disparu. Mais elles nous ont laissé…
En cette dernière semaine, les MS ont réalisé les ateliers suivants : Arts visuels : colorier sans dépasser une citrouille Mathématiques : jouer au jeu du serpent (prendre autant de jetons que le nombre indiqué sur le dé) Motricité : marcher en équilibre sur des échasses Et voici les ateliers…
Les MS-GS et les CE1 sont des classes binômes : elles se retrouveront à différents moments dans l’année pour réaliser des activités communes. En cette première période, nous nous sommes retrouvés pour deux séances en arts visuels. Notre objectif : réaliser une production plastique pour décorer le couloir de la…
Cette semaine les MS ont réalisé les ateliers suivants : Motricité fine : découper précisément sur une ligne Graphisme : modeler et s’entrainer à tracer des lignes horizontales Arts visuels : dessiner le bonhomme du mois d’octobre (un bonhomme avec une tête de citrouille) Mathématiques : réaliser de petites collections…
Voici les photos des activités réalisées par les MS cette semaine : Structurer sa pensée : poursuivre un algorithme de perles 1-1 Découvrir les nombres : distinguer les représentations des nombres 1, 2 et 3 Arts visuels : colorier sans dépasser le coloriage du mois d’octobre Langage écrit : s’entrainer…
Voici les photos des activités réalisées par les MS cette semaine : Structurer sa pensée : reproduire des modèles avec les Mathoeufs Découvrir les nombres : travailler sur les représentations des nombres 1 et 2 Motricité fine : découper précisément sur une ligne Graphisme : s’entrainer à tracer des verticales…
Cette semaine a été marquée par la réalisation d’un jeu de piste. Nous avons reçu un message et nous avons cherché plusieurs indices. ces derniers nous ont permis de découvrir différents endroits de notre classe et de l’école. Tout ce parcours nous a conduit jusqu’à notre mascotte de classe :…
Cette semaine, nous avons bien pris nos marques dans la classe et nous nous habituons à son organisation. En motricité, nous avons expérimenté les jeux de cour (polydrons, roues…) ainsi que les engins roulants (draisiennes, trottinettes et tricycles). Nous avons terminé le décor de notre porte-manteau et commencé la page…
En cette première semaine, nous avons découvert notre nouvelle classe et nos différents camarades. Cette année, nous sommes 25 élèves : 14 MS et 11 GS, 9 filles et 16 garçons! Nous avons réalisé un décor pour notre porte-manteau. Puis nous avons découvert les différents jeux de la classe. En…