Cette semaine, après avoir raconté les vacances en se faisant comprendre par les autres, les GS-CP ont poursuivi les apprentissages. Ils se sont essayés à un nouvel exercice : le musicogramme (suivre une musique avec son doigt sur des graphismes) ; et la pluie les a invités à faire l’activité physique dans la classe. Ils ont aussi découvert le nouvel espace du fleuriste qui remplace le glacier. Ce nouvel espace a pour objectif de développer des compétences mathématiques.
